<?xml version="1.0"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><atom:link href="https://teleworking.blogia.com/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><title/><description/><link>https://teleworking.blogia.com</link><language>es</language><lastBuildDate>Sun, 10 Dec 2023 12:02:20 +0000</lastBuildDate><generator>Blogia</generator><item><title>Fin de negociaci&#xF3;n entre Yahoo! y Microsoft, posibilitar&#xED;a acuerdo Yahoo!-Google</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/061301-fin-de-negociacion-entre-yahoo-y-microsoft-posibilitaria-acuerdo-yahoo-google.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/061301-fin-de-negociacion-entre-yahoo-y-microsoft-posibilitaria-acuerdo-yahoo-google.php</guid><description><![CDATA[<p>Para compartir, me parece importante conocer este tipo de informaci&oacute;n.</p><p>Tomado de: AP.</p><p>ElTiempo.com/Tecnologia</p><p id="tituloresaltar" class="tituloapertura"><strong>Fin de negociaci&oacute;n entre Yahoo! y Microsoft, posibilitar&iacute;a acuerdo Yahoo!-Google</strong></p><div class="textoNormal"><p id="sumarioresaltar">El anuncio hizo caer las acciones de Yahoo!, que cerr&oacute; en baja de 10% a 23,52 d&oacute;lares. Por el contrario, hizo subir la de Microsoft 4,13%, a 28,24 d&oacute;lares.</p><div id="contenidoresaltar"><p><span class="textoNormal">Yahoo! anunci&oacute; que "las discusiones con Microsoft para la compra total o parcial fueron finalizadas", luego de "numerosas reuniones sobre diversas alternativas".<br /><br />Se trata del fin de una saga que comenz&oacute; en febrero, cuando Microsoft ofreci&oacute; 44.000 millones de d&oacute;lares por Yahoo!.<br /><br />Yahoo! precis&oacute; que en una reuni&oacute;n con dirigentes de los dos grupos el 8 de junio "los representantes de Microsoft dijeron sin equ&iacute;voco que ya no estaban interesados en comprar la totalidad de Yahoo!, incluso al precio ofrecido precedentemente"- de&nbsp;unos 47.000 millones de d&oacute;lares.<br /><br />Yahoo! confirm&oacute; tambi&eacute;n que Microsoft hab&iacute;a propuesto comprar &uacute;nicamente su actividad de motor de b&uacute;squeda (y la publicidad adosada), pero que su consejo de administraci&oacute;n hab&iacute;a rechazado esta opci&oacute;n, considerando que no era del inter&eacute;s de sus &nbsp;accionistas.<br /><br />"Tal transacci&oacute;n no ser&iacute;a coherente con los objetivos del grupo sobre la convergencia de los mercados de b&uacute;squeda en internet y sus anuncios, y lo privar&iacute;an de un motor de b&uacute;squeda independiente crucial para el futuro", coment&oacute; Yahoo!.<br /><br />Microsoft subray&oacute; sin embargo que su "oferta alternativa se mantiene abierta a discusi&oacute;n" y que "reportar&iacute;a a los accionistas de Yahoo! m&aacute;s de 33 d&oacute;lares por acci&oacute;n", al tiempo que reiter&oacute; que ya no estaba interesado en la compra de la totalidad de &nbsp;Yahoo!.<br /><br />Con la compra de Yahoo!, Microsoft buscaba alcanzar a Google, l&iacute;der mundial de la b&uacute;squeda en internet, donde Microsoft es un enano con menos de 3% del mercado.<br /><br />Pero Yahoo!, y principalmente su presidente y fundador Jerry Yang, rechazaron todas las ofertas de Microsoft, consider&aacute;ndolas demasiado bajas.<br /><br />Buscando otros caminos para reforzarse Yahoo! prob&oacute; en la primavera una f&oacute;rmula de asociaci&oacute;n con Google, consistente en subcontratar la publicidad adosada a su motor de b&uacute;squeda.<br /><br />Esta prueba mostr&oacute; que dejando a Google administrar esta actividad, los ingresos de Yahoo! se incrementaban, seg&uacute;n la prensa estadounidense.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Pero numerosos analistas consideraron que esta alianza enfrentar&iacute;a la negativa de las autoridades antimonopolio, porque Google domina el mercado mundial con m&aacute;s de 60% de las b&uacute;squedas en internet, al que se agregar&iacute;a el 13% de Yahoo!.<br /><br />Esta prueba tambi&eacute;n fue una de las razones de la retirada de Microsoft, que consideraba imposible comprar un grupo aliado a su mayor rival.<br /><br />Seg&uacute;n la prensa estadounidense, Yahoo! estar&iacute;a a punto de anunciar un acuerdo a gran escala con Google en ese sector, una eventualidad mencionada por ambos grupos en primavera.<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />Los dirigentes de Yahoo! est&aacute;n bajo presi&oacute;n de sus accionistas para tomar una iniciativa que compense el fracaso de un acuerdo con Microsoft. El financista Carl Icahn encabez&oacute; incluso un grupo de accionistas que intentar&aacute; desalojar a la direcci&oacute;n de&nbsp;Yahoo! en la asamblea general del grupo el 1&ordm; de agosto.<br /></span><br />AP</p></div></div>]]></description><pubDate>Fri, 13 Jun 2008 21:08:00 +0000</pubDate></item><item><title>El dec&#xE1;logo de las compras seguras por Internet</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/061101-el-decalogo-de-las-compras-seguras-por-internet.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/061101-el-decalogo-de-las-compras-seguras-por-internet.php</guid><description><![CDATA[<p><strong><span style="color: #4f5c15;"><span style="font-family: Verdana;"><span class="tit_not">El dec&aacute;logo de las compras seguras por Internet</span><br /><br /></span></span><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #666666;"><span style="font-family: Verdana;"><span class="Estilo1">Este tipo de comercio es muy seguro, si se siguen ciertas recomendaciones.</span><br /><br />El comercio electr&oacute;nico se ha convertido en uno de las actividades de mayor </span></span></span></strong><strong><span style="font-size: x-small; color: #666666; font-family: Verdana;">crecimiento en los &uacute;ltimos tiempos, generando una nueva din&aacute;mica en la econom&iacute;a </span></strong><strong><span style="font-size: x-small; color: #666666; font-family: Verdana;">y en los ambientes laborales y comerciales. Aqu&iacute; quiero mostrales ejemplos de&nbsp;</span></strong><strong><span style="font-size: x-small; color: #666666; font-family: Verdana;">estrucruraci&oacute;n de este tipo de actividades:</span></strong></p><table style="width: 459px; height: 1592px;" border="0" cellspacing="5" cellpadding="0" width="459"><tbody><tr><td><span class="cont_not"><p><span class="cont_not">Fernando Mu&ntilde;oz Z.<br />Redacci&oacute;n Tecnolog&iacute;a</span></p><p><span class="cont_not">Tiquetes a&eacute;reos, libros y discos son algunos de los productos que los colombianos suelen comprar por Internet desde hace tiempo. Pero tiendas en l&iacute;nea recientes, con productos tan variados como esmeraldas, mascotas y combos rom&aacute;ntico-er&oacute;ticos (chocolates, flores y prendas &iacute;ntimas), muestran que el comercio electr&oacute;nico ha empezado a florecer en el pa&iacute;s.</span></p><p><span class="cont_not">Aunque no hay un dato oficial, la empresa de origen brasile&ntilde;o BuscaP&eacute; (que en pa&iacute;s re&uacute;ne la informaci&oacute;n publicada por m&aacute;s de 436 tiendas &rsquo;virtuales&rsquo;) calcula que en el 2007 los colombianos pagaron 150 millones de d&oacute;lares por sus compras en Internet; la misma firma estima que en total hay 700.000 productos que se pueden ver y comprar en las tiendas en l&iacute;nea colombianas.</span></p><p><span class="cont_not">Otra muestra de que el comercio electr&oacute;nico ha empezado a tomarse en serio en el pa&iacute;s es el inter&eacute;s de importantes compa&ntilde;&iacute;as de pagos en l&iacute;nea interesadas en operar en el mercado colombiano (como PayPal, Moneybookers y Dineromail).</span></p><p><span class="cont_not">Aunque este tipo de empresas ya ofrecen plataformas de pagos con altos niveles de seguridad y las empresas emisoras de tarjetas de cr&eacute;dito y d&eacute;bito han creado mecanismos casi infalibles para evitar el fraude, de usted depende cerrar algunas otras puertas para evitar disgustos o malos ratos al comprar por Internet. Siga estas recomendaciones:</span></p><p><span class="cont_not">1. <strong>Acceda desde sitios seguros.</strong> Compre en una tienda en l&iacute;nea solo desde sitios confiables (el PC de su casa u oficina). Nunca digite sus datos financieros en sitios p&uacute;blicos (por ejemplo, caf&eacute;s Internet).</span></p><p><span class="cont_not">2. <strong>Compre en sitios reconocidos.</strong> Los que cuentan con certificados digitales, tienen alta afluencia de personas y cuentan con medios de pago con respaldo conocido.</span></p><p><span class="cont_not">3. <strong>Compre en tiendas directas (en lo posible).</strong> Por ejemplo, si busca productos Sony, prefiera la tienda de esta compa&ntilde;&iacute;a.</span></p><p><span class="cont_not">4. <strong>Lea las condiciones de compra.</strong> No se deje llevar solo por el menor precio. Compruebe los requisitos de pago y los detalles de env&iacute;o para asegurarse de que el trato le conviene.</span></p><p><span class="cont_not">5. <strong>Conozca las pol&iacute;ticas de devoluciones.</strong> Es normal que quiera poder devolver sus compras, sobre todo si se trata de regalos; aseg&uacute;rese de que las devoluciones pueden hacerse de forma r&aacute;pida y f&aacute;cil.</span></p><p><span class="cont_not">6. <strong>Busque el mejor precio.</strong> Puede visitar una variedad de sitios web que ofrezcan el producto que est&aacute; buscando para encontrar el mejor precio; o visitar uno de los buscadores de productos y precios en la Red (ellos buscar&aacute;n en Internet y le mostrar&aacute;n listas comparativas de precios). En Colombia puede utilizar los servicios de BuscaP&eacute; (www.buscape.com.co) o C&oacute;digo de barras (www.codigobarras.com.co).</span></p><p><span class="cont_not">7. <strong>Para compras entre consumidores.</strong> Si est&aacute; en los sitios de compra y venta de productos entre consumidores (de subastas), prefiera comprar a los usuarios con m&aacute;s altas calificaciones positivas. Adem&aacute;s, trate de que sean vendedores &rsquo;Certificados&rsquo; o &rsquo;L&iacute;deres&rsquo; (ellos ya tienen algunos datos registrados en los sitios de subastas y en caso de cualquier reclamaci&oacute;n es m&aacute;s f&aacute;cil ubicarlos).</span></p><p><span class="cont_not">8. <strong>Condiciones de entrega.</strong> Tenga en cuenta los costos de env&iacute;o (para saber si le conviene acumular varias compras) o el tiempo en el que le ser&aacute; entregado el producto.</span></p><p><span class="cont_not">9. <strong>No tema hacer preguntas.</strong> Consulte todo aquello de lo que no est&eacute; seguro en torno al producto. Puede enviar correos electr&oacute;nicos o llamar a la empresa cuantas veces sea necesario.</span></p><p><span class="cont_not">10. <strong>Guarde copias de sus pedidos y pagos.</strong> Aseg&uacute;rese de guardar registros detallados de todas sus compras en l&iacute;nea. Imprima los recibos y las confirmaciones de pedidos. Estos documentos ser&aacute;n muy importantes en caso de alguna reclamaci&oacute;n.</span></p><p>&nbsp;</p><p>Tomado. de Enter 2.0.</p></span></td></tr></tbody></table>]]></description><pubDate>Wed, 11 Jun 2008 16:36:00 +0000</pubDate></item><item><title>Pregunta Importante.</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/052901-pregunta-importante-.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/052901-pregunta-importante-.php</guid><description><![CDATA[<p><span style="font-size: large;">Consideras que realmente nos estamos preparando para afrontar la era de la Informaci&oacute;n?. Consideras que la U. est&aacute; dando las competencias necesarias para afrontar el nuevo futuro?.</span></p><p><span style="font-size: large;">Comparte con nosotros tu experiencia y conocimiento para aclarar estas preguntas.</span></p>]]></description><pubDate>Thu, 29 May 2008 09:46:00 +0000</pubDate></item><item><title>Flexibilidad y la cadena de valor</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/051601-flexibilidad-y-la-cadena-de-valor.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/051601-flexibilidad-y-la-cadena-de-valor.php</guid><description><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR LAS POSIBILIDADES DE CONTROL POR PARTE DE CLIENTES Y PROVEEDORES.</span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Reconociendo que existe una mayor din&aacute;mica y participaci&oacute;n de proveedores y clientes en el desempe&ntilde;o y &eacute;xito organizacional, igualmente requiere por parte de la organizaci&oacute;n, una gesti&oacute;n m&aacute;s fuerte para contrarrestar las posibles p&eacute;rdidas de control, que ocasionen la posibilidad de alejarse del cumplimiento de los objetivos organizacionales, para esto dentro de la actividad de selecci&oacute;n y reclutamiento del proceso de gesti&oacute;n humana, se pueden definir algunas estrategias o aspectos tales como:</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">&nbsp;</span></p><ol style="margin-top: 0cm;" type="1"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Incrementar la relaci&oacute;n del proceso o &aacute;rea de gesti&oacute;n humana con las altas directivas: Las directivas tienen claramente definidos los objetivos organizacionales, y esto ayuda a que se pueda cumplir en los procesos de selecci&oacute;n con los mejores est&aacute;ndares requeridos en dicho actividad. El incremento del capital social en cada uno de los procesos (aunque no sean misionales) se convierte en pieza clave y estrat&eacute;gica para lograr los dem&aacute;s objetivos organizacionales y para aumentar las fortalezas de la organizaci&oacute;n ante todos los dem&aacute;s actores externos en la red. </span><span style="font-size: 9pt; font-family: ">(</span><span style="font-size: 9pt; font-family: ">Lengnick-Hall, M.L.; Lengnick-Hall, C.A. (2003)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">.</span></li><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Definir claramente el alcance o participaci&oacute;n de cada ente y las relaciones establecidos con los mismos </span><span style="font-size: 9pt; font-family: ">(</span><span style="font-size: 9pt; font-family: ">Lengnick-Hall, M.L.; Lengnick-Hall, C.A. (2003)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">, en el proceso de selecci&oacute;n y reclutamiento del personal (Rubery). Para esto es indispensable que desde un nivel estrat&eacute;gico y hasta un nivel operacional y de control se definan las relaciones y funciones de cada actor en la red.</span></li><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Se ha incrementado la necesidad de que la empresa tenga clara su estrategia y que defienda por encima de todo su misi&oacute;n y las actividades o ventajas competitivas que posee, ya no solamente con sus competidores, sino tambi&eacute;n, con sus proveedores y clientes, dado que la conformaci&oacute;n de la red apoyadas por las TICS, genera mayor contacto en las labores diarias, mayor comunicaci&oacute;n y mayor seguimiento (</span><span style="font-size: 10pt; background: yellow; font-family: ">Kinnie, N.J.; Swart, J.; Purcell, J.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">, esta din&aacute;mica muchas veces hace perder de vista los l&iacute;mites de funcionamiento de cada participante, es decir, cabe la necesidad de recordar un viejo lema que dice &ldquo;juntos, relacionados, pero no revueltos&rdquo;, dado que hay mayor complejidad, requiere igualmente mayor diversidad en su control (Cornejo). Esto se refleja, en la necesidad de que los indicadores de desempe&ntilde;o sean claros desde el inicio, porque a trav&eacute;s de ellos, se asegurar&aacute; el correcto funcionamiento de los procesos en donde est&eacute; participando la persona que se seleccionar&aacute;. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Se deben mantener est&aacute;ndares de desempe&ntilde;o y eficiencia que no afecten los objetivos de la tarea, sin importar los problemas o dicotom&iacute;as presentadas en el direccionamiento por parte de 2 o m&aacute;s empleadores u organizaciones. <a name="_ftnref1" href="/#_ftn1"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">[1]</span></span></span></span></a></span></li></ol><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">&nbsp;</span></p><div style="mso-element: footnote-list;"><br /><hr width="33%" size="1" /><div id="ftn1" style="mso-element: footnote;"><p class="MsoFootnoteText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><a name="_ftn1" href="/#_ftnref1"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 9pt;"><span style="mso-special-character: footnote;"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 9pt; font-family: ">[1]</span></span></span></span></span></a><span style="font-size: 9pt;"><span style="font-family: Times New Roman;"> </span></span><span style="font-size: 8pt; font-family: ">Rubery, J.; Earnshaw, J.; Marchington, M.; Cooke, F.L..; Vincent, S. (2002): &ldquo;Changing organizational forms and the employment relationship&rdquo;. Journal of Management Studies.</span><span style="font-size: 9pt; mso-ansi-language: EN-US;"></span></p></div></div>]]></description><pubDate>Fri, 16 May 2008 14:58:00 +0000</pubDate></item><item><title>La sociedad del conocimiento y el proceso de gesti&#xF3;n humana</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/050601-la-sociedad-del-conocimiento-y-el-proceso-de-gestion-humana.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/050601-la-sociedad-del-conocimiento-y-el-proceso-de-gestion-humana.php</guid><description><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; background: #ffffff; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-highlight: lime; mso-ansi-language: ES;"><strong>&iquest;C&oacute;mo puede resultar influida la Selecci&oacute;n y&nbsp;reclutamiento de personal, por las relaciones que establece la empresa con su red de proveedores y clientes? &iquest;Qu&eacute; puede hacer la empresa para contrarrestar el posible control externo en estas decisiones.?</strong></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><strong><span style="font-size: x-small;"></span></strong>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><strong>Introducci&oacute;n.</strong></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">Para responder a dicha cuesti&oacute;n, dado que es una actividad clave en el proceso formal de la gesti&oacute;n humana (administraci&oacute;n de los recursos humanos) y poder analizar la influencia que en su estructura y din&aacute;mica est&aacute;n teniendo las organizaciones que afrontan y asumen la era del conocimiento; la definici&oacute;n de estrategias, t&eacute;cnicas y aspectos, muy bien definidos que ayudan a que las mismas no pierdan el control y lleguen alejarse del cumplimiento de sus objetivos y de la satisfacci&oacute;n de su cliente o consumidor.</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">&nbsp;</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">En la respuesta a los interrogantes se har&aacute; una explicaci&oacute;n general de reconocimiento de las nuevas influencias que afrontan las organizaciones y por lo tanto el proceso de gesti&oacute;n humana en todas sus fases o actividades, se detallar&aacute;n algunos datos y justificaciones encontradas en las lecturas realizadas y en otras fuentes que han sido identificadas como importantes en dicho desarrollo y al final se dar&aacute; una conclusi&oacute;n con base a los cuestionamientos que se han venido trabajando. El desarrollo de est&aacute; metodolog&iacute;a, se sustentar&aacute; en la definici&oacute;n muy clara de algunos conceptos importantes para poder delimitar y contestar adecuadamente el desarrollo del ensayo. A trav&eacute;s de 5 lecturas bien definidas que ayudar&aacute;n a caracterizar la nueva din&aacute;mica y la estructura en la que se sustenta el proceso o &aacute;rea de la gesti&oacute;n o recursos humanos en la sociedad del conocimiento.</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><strong></strong></span></span>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><strong>ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR LAS POSIBILIDADES DE CONTROL POR PARTE DE CLIENTES Y PROVEEDORES.</strong></span><p>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">Reconociendo que existe una mayor din&aacute;mica y participaci&oacute;n de proveedores y clientes en el desempe&ntilde;o y &eacute;xito organizacional, igualmente requiere por parte de la organizaci&oacute;n, una gesti&oacute;n m&aacute;s fuerte para contrarrestar las posibles p&eacute;rdidas de control, que ocasionen la posibilidad de alejarse del cumplimiento de los objetivos organizacionales, para esto dentro de la actividad de selecci&oacute;n y reclutamiento del proceso de gesti&oacute;n humana, se pueden definir algunas estrategias o aspectos tales como:</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">Incrementar la relaci&oacute;n del proceso o &aacute;rea de gesti&oacute;n humana con las altas directivas: Las directivas tienen claramente definidos los objetivos organizacionales, y esto ayuda a que se pueda cumplir en los procesos de selecci&oacute;n con los mejores est&aacute;ndares requeridos en dicho actividad. El incremento del capital social en cada uno de los procesos (aunque no sean misionales) se convierte en pieza clave y estrat&eacute;gica para lograr los dem&aacute;s objetivos organizacionales y para aumentar las fortalezas de la organizaci&oacute;n ante todos los dem&aacute;s actores externos en la red. </span><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">(</span><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO;">Lengnick-Hall, M.L.; Lengnick-Hall, C.A. (2003)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">.</span></li><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">Definir claramente el alcance o participaci&oacute;n de cada ente y las relaciones establecidos con los mismos </span><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">(</span><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO;">Lengnick-Hall, M.L.; Lengnick-Hall, C.A. (2003)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">, en el proceso de selecci&oacute;n y reclutamiento del personal (Rubery). Para esto es indispensable que desde un nivel estrat&eacute;gico y hasta un nivel operacional y de control se definan las relaciones y funciones de cada actor en la red.</span></li><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify; tab-stops: list 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo2"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">Se ha incrementado la necesidad de que la empresa tenga clara su estrategia y que defienda por encima de todo su misi&oacute;n y las actividades o ventajas competitivas que posee, ya no solamente con sus competidores, sino tambi&eacute;n, con sus proveedores y clientes, dado que la conformaci&oacute;n de la red apoyadas por las TICS, genera mayor contacto en las labores diarias, mayor comunicaci&oacute;n y mayor seguimiento (</span><span style="font-size: 10pt; background: yellow; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-highlight: yellow; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-CO;">Kinnie, N.J.; Swart, J.; Purcell, J.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-CO;">)</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">, esta din&aacute;mica muchas veces hace perder de vista los l&iacute;mites de funcionamiento de cada participante, es decir, cabe la necesidad de recordar un viejo lema que dice &ldquo;juntos, relacionados, pero no revueltos&rdquo;, dado que hay mayor complejidad, requiere igualmente mayor diversidad en su control (Cornejo). Esto se refleja, en la necesidad de que los indicadores de desempe&ntilde;o sean claros desde el inicio, porque a trav&eacute;s de ellos, se asegurar&aacute; el correcto funcionamiento de los procesos en donde est&eacute; participando la persona que se seleccionar&aacute;. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO;">Se deben mantener est&aacute;ndares de desempe&ntilde;o y eficiencia que no afecten los objetivos de la tarea, sin importar los problemas o dicotom&iacute;as presentadas en el direccionamiento por parte de 2 o m&aacute;s empleadores u organizaciones. <a name="_ftnref1" href="/#_ftn1"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="mso-special-character: footnote"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-language: AR-SA;">[1]</span></span></span></span></a></span></li></ol><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">&nbsp;</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><strong>CONCLUSIONES.</strong></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">Se puede concluir, que existe principalmente una mayor complejidad en la empresa red, est&aacute; complejidad debe ser asumida y controlada por el proceso de gesti&oacute;n humana en cada de sus actividades, y que particularmente en la actividad de selecci&oacute;n y reclutamiento es necesario tener muy claros (pero de una manera flexible y din&aacute;mica) los par&aacute;metros que se deben aplicar para realizar sus tareas de selecci&oacute;n y que se puedan cumplir los objetivos organizacionales. La empresa red, requiere de un encadenamiento cada vez m&aacute;s fuerte de la cadena de valor, apoyado por las TICs y el personal (que es el actor n&uacute;mero en dicho proceso), debe cumplir, actualizar y reflejar la estructura organizacional en todos sus aspectos, y debe tener la capacidad de manejar el conocimiento necesario para afrontar la nueva din&aacute;mica, identificando las relaciones, estructur&aacute;ndolas y estructuran el conocimiento en ellas manejadas para poder actualizar y complementar las descripciones de cargo que son la base para el proceso de gesti&oacute;n humana se lograr&aacute; buenos resultados o salidas de dicha actividad. As&iacute; las descripciones de cargo o cartas de trabajo, deben ser actualizadas peri&oacute;dicamente y complementadas con nuevas estrategias que ayuden a que la actividad de selecci&oacute;n logre su objetivo de reclutar el personal m&aacute;s id&oacute;neo y adecuado para el cargo o cargos que se requieren. Adem&aacute;s es notable la nueva din&aacute;mica del proceso o &aacute;rea de gesti&oacute;n humana, dado que el conocimiento se convierte en el recurso principal en la nueva era, y este es desarrollado por personas, es necesario una participaci&oacute;n m&aacute;s estrat&eacute;gica, participativa y colaborativa de dicho proceso en las nuevas organizaciones, dado que es su funci&oacute;n la selecci&oacute;n y contrataci&oacute;n de las mismas.</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">&nbsp;</span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"><strong>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS.</strong></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none"><span><strong>VILASECA</strong> et al, (2004): Trabajo en red y teletrabajo: hacia una nueva tendencia global del trabajo. (Apartado 1.3: "La empresa red y la nueva organizaci&oacute;n del trabajo").</span></li></ol><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none"><span><strong>CASTELLS</strong>, M.: La sociedad red, Cap.4: &ldquo;Las transformaciones del trabajo y el empleo: trabajadores en red, desempleados y trabajadores a tiempo flexible&rdquo;. P&aacute;ginas 54 a 76.</span></li></ol><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES-CO;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none"><span><strong>RUBERY</strong>, J.; <strong>EARNSHAW</strong>, J.; <strong>MARCHINGTON</strong>, M.; <strong>COOKE</strong>, F.L..; <strong>VINCENT</strong>, S. (2002): &ldquo;Changing organizational forms and the employment relationship&rdquo;. Journal of Management Studies, 39:5, 645-672.</span></li></ol><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;"><strong>KINNIE</strong></span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;">, N.J.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;">; <strong>SWART</strong>, J.; <strong>PURCELL</strong>, J. (2005): &ldquo;Influences on the choice of HR system: the network organization perspective&rdquo;, International Journal of Human Resource Management, 16:6, 1004-1028.</span></li></ol><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none"><span><strong>LENGNICK-HALL</strong>, M.L.; <strong>LENGNICK-HALL</strong>, C.A. (2003): "HR's role in building relationship networks", Academy of Management Executive, vol. 17, n&ordm; 4, 53-63.</span></li></ol><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; mso-layout-grid-align: none"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;">&nbsp;</span></p><ol style="MARGIN-TOP: 0cm" type="1"><li class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-layout-grid-align: none"><span><strong>CORNEJO, A. </strong>(1997)<strong>. </strong>Complejidad</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-bidi-font-weight: bold;"> y Caos - </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-font-weight: bold;">Gu&iacute;a para la administraci&oacute;n del Siglo XXI. </span><span style="font-size: 10pt; color: #000000; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO;">Ediciones Castillo. M&eacute;xico.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CO;"></span></li></ol><div style="mso-element: footnote-list"><br /><hr width="33%" size="1" /><div id="ftn1" style="mso-element: footnote"><p class="MsoFootnoteText" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><a name="_ftn1" href="/#_ftnref1"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="FONT-SIZE: 9pt"><span style="mso-special-character: footnote"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-ansi-language: CA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA;">[1]</span></span></span></span></span></a><span style="FONT-SIZE: 9pt"><span style="font-family: Times New Roman;"> </span></span><span style="font-size: 8pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ES-CO;">Rubery, J.; Earnshaw, J.; Marchington, M.; Cooke, F.L..; Vincent, S. (2002): &ldquo;Changing organizational forms and the employment relationship&rdquo;. Journal of Management Studies.</span><span style="FONT-SIZE: 9pt; mso-ansi-language: ES-CO"></span></p></div></div><p>&nbsp;</p></span></p><p>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 18pt; TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;"></span>&nbsp;</p>]]></description><pubDate>Tue, 06 May 2008 19:19:00 +0000</pubDate></item><item><title>Bienvenido</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/042601-bienvenido.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/042601-bienvenido.php</guid><description><![CDATA[<p>Este blog lo he creado como primer medio de levantamiento de informaci&oacute;n y discusi&oacute;n para mi posible tema de tesis</p><p>del Doctorado que se propone como: Teletrabajo y Aumento de la Compleijidad Organizacional.</p><p>Y es para empezar a discutir:</p><ul><li>Realmente las empresas que implementan modelos de teletrabajo aumentan su complejidad en la gesti&oacute;n?</li><li>Cu&aacute;les son las princiaples factores desde el punto de vista de gesti&oacute;n que impiden, dificultan o desmejoran la motivicaci&oacute;n para implementar el Teletrabajo?</li><li>Puede ayudar la gesti&oacute;n de conocimiento a la gesti&oacute;n de las empresas con teletrabajo?</li></ul><p>Participa y ay&uacute;dame a definir un sistema de gesti&oacute;n apoyado en el conocimiento para las empresas con teletrabajadores.</p>]]></description><pubDate>Sat, 26 Apr 2008 13:36:00 +0000</pubDate></item><item><title>Son las competencias informacionales factor de &#xE9;xito en la sociedad del conocimiento?</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/041801-son-las-competencias-informacionales-factor-de-exito-en-la-sociedad-del-conocimiento-.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/041801-son-las-competencias-informacionales-factor-de-exito-en-la-sociedad-del-conocimiento-.php</guid><description><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; tab-stops: list 18.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14pt; font-family: ">&nbsp;<strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14pt; font-family: "><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp; </span></span></span></strong><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 14pt; font-family: ">&iquest;Es la adquisici&oacute;n de competencias informacionales el principal factor de &eacute;xito laboral en la sociedad del conocimiento? &iquest;Por qu&eacute;?</span></strong></span></strong><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Este ensayo estar&aacute; dirigido a responder y sustentar la pregunta o cuesti&oacute;n si es la adquisici&oacute;n de competencias informacionales el principal factor de &eacute;xito laboral en la sociedad del conocimiento?, para esto iniciar&eacute; identificando a trav&eacute;s de las lecturas realizadas las caracter&iacute;sticas de la sociedad del conocimiento, identificando principalmente las nuevas particularidades que desde el punto de vista del trabajo y de las competencias del mismo, han surgido en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas o periodos. Seguidamente confrontar&eacute;, seg&uacute;n las lecturas, las evidencias o datos que demuestren si las competencias informacionales son las competencias de mayor peso en el desempe&ntilde;o del trabajador de la nueva sociedad y al final se dar&aacute;n algunas conclusiones de la pregunta en cuesti&oacute;n.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "><strong>Conclusiones:</strong></span>&nbsp;</p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; text-align: justify; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Estas sustentaciones y caracterizaciones dadas por los autores de las lecturas inducen a sustentar de una manera anal&iacute;tica pero manteniendo una visi&oacute;n sist&eacute;mica que las competencias informacionales si son competencias de vanguardia necesarias en la nueva sociedad del conocimiento, principalmente porque las TICs permiten registrar, analizar, estructurar y divulgar el mayor recurso de esta nueva era que es el conocimiento. Los tipos de cargos y profesiones que son necesarios analizar con mucho m&aacute;s detalle ser&iacute;an los que caracterizar&iacute;an las particularidades que representen de una mejor manera esta nueva era. No es lo mismo analizar un cargo tradicional con unas cuantas adecuaciones dadas por las Tics en la nueva era, como los que habr&iacute;a que analizar y que realmente representen las caracter&iacute;sticas de esta nueva sociedad. </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; text-align: justify; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Si hablamos particularmente de la sociedad del conocimiento las competencias informacionales si son una de las m&aacute;s importantes pero no podr&iacute;a mantener y sustentar que son las de mayor prevalencia porque al igual que ellas existen otras competencias con el mismo peso para el desarrollo del nuevo trabajador, pudiendo nombrar algunas como son: </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">&nbsp;</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">&middot;<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">El manejo de una lengua que permita la interpretaci&oacute;n e informaci&oacute;n a nivel global, </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">&middot;<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">La facilidad para identificar, registrar y estructurar informaci&oacute;n, </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">&middot;<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">El entrenamiento necesario para identificar necesidades de los clientes en tiempo real y proponer soluciones integrales y competitivas, </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">&middot;<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">La facilidad del nuevo trabajador para adaptarse a los cambios y a la din&aacute;mica de la empresa, el mercado, la familia y a la sociedad en general.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; text-indent: -18pt; text-align: justify; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">&middot;<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">La identificaci&oacute;n de fuentes de informaci&oacute;n y de conocimiento necesarios para mejorar su eficacia y eficiencia.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 53.4pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l0 level1 lfo1;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-ansi-language: ES-CO; mso-fareast-language: ES-CO; mso-bidi-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">&middot;<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Las competencias que le den la facultad de autogestionarse y que comprenda que &eacute;l se convierte en una empresa uni-personal ligada y engranada con otras que integran de mayor complejidad.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">&nbsp;</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; text-align: justify; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Entre otras muchas competencias que si vemos son igual de importantes y que dan las caracter&iacute;sticas de integralidad necesarias ahora m&aacute;s que nunca para el nuevo trabajador. Concluimos que si son importantes las competencias informacionales, porque lo podemos ver caracterizados en los aportes de los autores estudiados que las TICS son el soporte para el funcionamiento del nuevo trabajador y de la nueva empresa red, y haciendo un comparativo desde un nivel macro donde la implementaci&oacute;n de la tecnolog&iacute;a debe ir acompa&ntilde;ada con medidas gubernamentales y macroecon&oacute;micas para que sean efectivas, en el nivel micro del trabajador las competencias informacionales deben ir acompa&ntilde;adas de otras competencias que den la formaci&oacute;n integral y din&aacute;mica necesarias para la nueva sociedad.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 17.4pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><strong style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ">BIBLIOGRAF&Iacute;A</span></strong></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l1 level1 lfo2;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Castells, M.: La sociedad red, Cap.4: &ldquo;Las transformaciones del trabajo y el empleo: trabajadores en red, desempleados y trabajadores a tiempo flexible&rdquo;. Pag. 37 a 54.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l1 level1 lfo2;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Vilaseca et al. (2004): Trabajo en red y teletrabajo: hacia una nueva tendencia global del trabajo. (Introducci&oacute;n y apartados 1.1: "El trabajo en la econom&iacute;a y la sociedad del conocimiento" y 1.2: "Globalizaci&oacute;n, TIC, trabajo y ocupaci&oacute;n: una perspectiva internacional").</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l1 level1 lfo2;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: "><span style="mso-spacerun: yes;">&nbsp;</span>Autor, D. H. et al. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">(2003): "The skill content of recent technological change: an empirical exploration&rdquo;. Quarterly Journal of Economics, 118 (4).</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l1 level1 lfo2;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Borghans, L.; Weel, Baster (2004): &ldquo;Are computer skills the new basic skills?&rdquo;. Labour Economics, vol. 11. Issue 1.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: "></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: 45.8pt 91.6pt 137.4pt 183.2pt 229.0pt 274.8pt 320.6pt 366.4pt 412.2pt 458.0pt 503.8pt 549.6pt 595.4pt 641.2pt 687.0pt 732.8pt; mso-list: l1 level1 lfo2;"><span style="font-size: 10pt; font-family: "><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font: 7pt ">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Manasse, P. et al. (2004): &ldquo;Wage premia and skill upgrading in Italy: why didn&rsquo;t the hound bark?&rdquo; </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ">Labour Economics, vol. 11. Issue1.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">&nbsp;</p></p>]]></description><pubDate>Fri, 18 Apr 2008 19:18:00 +0000</pubDate></item><item><title>Teletrabajo. Innovadora forma de trabajo</title><link>https://teleworking.blogia.com/2008/032701-teletrabajo-innovadora-forma-de-trabajo.php</link><guid isPermaLink="true">https://teleworking.blogia.com/2008/032701-teletrabajo-innovadora-forma-de-trabajo.php</guid><description><![CDATA[<div style="padding-right: 4pt; padding-left: 4pt; padding-bottom: 1pt; padding-top: 1pt; border: windowtext 1pt solid"><strong><span style="font-size: 11pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Misc. Jos&eacute; Fernando L&oacute;pez Quintero&nbsp;</span></strong></div><div style="padding-right: 4pt; padding-left: 4pt; padding-bottom: 1pt; padding-top: 1pt; border: windowtext 1pt solid"><strong><span style="font-size: 11pt; background: white; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">&iquest;Es el teletrabajo la innovaci&oacute;n m&aacute;s relevante de las formas de trabajo en la sociedad del conocimiento? &iquest;Por qu&eacute;? </span></strong></div><div style="border-right: medium none; padding-right: 0cm; border-top: medium none; padding-left: 0cm; padding-bottom: 1pt; border-left: medium none; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid"><span style="font-size: 11pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;"></span></div><p><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Este ensayo que tratar&aacute; de sustentar por qu&eacute; el teletrabajo se considera como la innovaci&oacute;n m&aacute;s relevante de las formas de trabajo en la sociedad del conocimiento, llevar&aacute; la siguiente estructura de trabajo, iniciar&eacute; con una introducci&oacute;n en donde se definen las caracter&iacute;sticas definidas de la era del conocimiento desde el aspecto empresarial y una primera diferenciaci&oacute;n en los esquemas empresariales y el teletrabajo, posteriormente continuare con la identificaci&oacute;n de las caracter&iacute;sticas particulares del teletrabajo con otros esquemas de trabajo implementados actualmente y finalizar&eacute; sustentando cuales son las caracter&iacute;sticas b&aacute;sicas y diferenciadoras que hacen del teletrabajo la forma m&aacute;s innovadora actualmente.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">&nbsp;</span></p><p><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;"></span><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">INTRODUCCI&Oacute;N.</span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Reconocen diferentes autores como Carnoy, Castells, entre otros que dentro de los principales cambios en la econom&iacute;a de los &uacute;ltimos 25 a&ntilde;os est&aacute; el reconocimiento que las empresas y Gobiernos han realizado en la identificaci&oacute;n de la nueva din&aacute;mica global, ayudada en su velocidad de aplicaci&oacute;n y flexibilidad en gran parte, por las tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n y las comunicaciones, lo que ha conllevado al sector empresarial a reorganizarse en esquemas mucho m&aacute;s flexibles para dar respuesta a dicha din&aacute;mica. Esta nueva din&aacute;mica ha venido acompa&ntilde;ada con requisitos y esquemas de administraci&oacute;n que se caracterizan por una mayor exigencia en la calidad de productos y servicios, tiempos de respuesta m&aacute;s cortos, atenci&oacute;n personalizada hacia los clientes, entre otras caracter&iacute;sticas, para poder cumplir con estos requisitos la fuerza empresarial ha definido decisiones de administraci&oacute;n como deslocalizar la producci&oacute;n y la prestaci&oacute;n de los servicios,<a name="_ftnref1" href="/admin.php#_ftn1" title="_ftnref1"><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">[1]</span></span></span></span></a> y adicionando las iniciativas de cambios en el trabajo, c&iacute;rculos de calidad, justo a tiempo, todas estas &uacute;ltimas reducidas a esquemas que se ven&iacute;an trabajando desde los a&ntilde;os 70 y que caracterizan simplemente a los modelos de Producci&oacute;n a bajo coste, y la producci&oacute;n en equipo. Lo que podemos ver en estos modelos es que comparados con los dem&aacute;s esquemas de trabajo estos no invierten en formaci&oacute;n, en preparaci&oacute;n adecuada y para toda la vida del talento humano de la empresas que lo aplican, y aqu&iacute; es donde inicia la diferencia b&aacute;sica e innovadora de esquemas de producci&oacute;n y de servicios m&aacute;s flexibles y adecuados a la era del conocimiento como es el Teletrabajo y otros esquemas parecidos en su funcionamiento. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">&nbsp;</span><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">N la identificaci&oacute;n de las caracter&iacute;sticas reales del trabajo en la sociedad del conocimiento, se quieren resaltar e identificadas en las diferentes fuentes acerca de la sociedad del conocimiento, las siguientes: </span></p><ul style="margin-top: 0cm"><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt"><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Sistemas de prestaci&oacute;n de servicios y de producci&oacute;n autodirigidos y gestionados por el mismo trabajador.</span></li><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt"><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Mayor flexibilidad en la prestaci&oacute;n de los mismos para reducir en su m&aacute;s m&iacute;nima expresi&oacute;n a los sistemas burocr&aacute;ticos empresariales.</span></li><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt"><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Conocer y manejar las fuentes de informaci&oacute;n para producir conocimiento para el trabajador y para la organizaci&oacute;n para la que se trabaja.</span></li><li class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; tab-stops: list 36.0pt"><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">Nuevas condiciones desde los 80 han solicitado disminuci&oacute;n de los costos de producci&oacute;n o mayor productividad en los actuales.<a name="_ftnref2" href="/admin.php#_ftn2" title="_ftnref2"><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; font-family: &#39;Arial&#39;,&#39;sans-serif&#39;">[2]</span></span></span></span></a></span></li></ul>]]></description><pubDate>Thu, 27 Mar 2008 18:31:00 +0000</pubDate></item></channel></rss>
